Watampone, (Humas Bone) - Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK) merupakan program evaluasi yang dibentuk oleh Kemendikbud secara daring, demi meningkatkan mutu pendidikan anak bangsa. MIN 8 Bone sebagai salah satu Madrasah Ibtidaiyah Negeri di Kabupaten Bone turut menyukseskan pelaksanaan ANBK, Rabu (25/10/2023).
Pelaksanaan ANBK dilaksanakan dengan Mode Full Online, sehingga membutuhkan jaringan internet yang baik untuk mendukung kelancaran peserta didik mengakses laman ANBK. Dibagi menjadi dua sesi, pelaksanaan ANBK selama dua hari dapat berjalan sukses. Peserta berjumlah tiga puluh peserta didik, sesi satu dimulai pukul 07.30 – 09.30 WIB dengan peserta sebanyak 13 orang dan sesi dua dimulai pukul 10.30 – 12.30 WIB sebanyak 17 peserta.
Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK) merupakan sebuah Program kesetaraan pada jenjang Dasar dan Menengah. Tujuan utama pelaksanaan ANBK adalah untuk mengukur kemampuan numerasi, literasi, kualitas belajar dan menganalisa karakter peserta didik.
Sebelum memasuki ruang ujian, peserta didik diberikan arahan oleh Kepala MIN 8 Bone agar dapat mengerjakan soal-soal assessmen dengan bersungguh - sungguh dan teliti. Kemudian dilanjutkan dengan berdoa bersama dan memasuki ruang ujian secara teratur.
Kepala MIN 8 Bone, Hj. Harnidah, S.Pd., M.Pd, menyatakan, “Melalui pelaksanaan ANBK para pendidik dapat mengetahui sejauh mana kemampuan literasi peserta didik yang dikombinasikan dengan penggunaan IT. Hal ini tentu bermanfaat dan dapat menjadi bahan evaluasi untuk meningkatkan pembelajaran di madrasah dan mutu pendidikan secara umum dengan memotret Input,proses dan output pembelajaran di satuan Pendidikan".
Selain ANBK yang dikhususkan bagi peserta didik, program kemendikbud lainnya bagi kepala madrasah, pendidik dan tenaga kependidikan adalah pengisian Survei Lingkungan Belajar. Tujuan pelaksanaan survey lingkungan belajar adalah untuk mengukur aspek-aspek lingkungan satuan pendidikan (input dan proses belajar-mengajar) yang berdampak pada proses dan hasil belajar peserta didik. (Fira/Wia/Ahdi)
