Bacari, (Humas Bulukumba) – Kepala MIN 1 Bulukumba mewakili Kepala Madrasah dalam Lingkup Kementerian Agama Kabupaten Bulukumba mengikuti Bimbingan Teknis (BIMTEK) Penyusunan Instrumen Penilaian Hasil Belajar tingkat RA, MI, MTs dan MA yang digelar oleh Direktorat KSKK Madrasah Ditjen Pendidikan Islam Kementerian Agama RI di Gorontalo yang berlangsung selama 3 hari, mulai dari tanggal 05-07 September 2022.
Menindak lanjuti hasil Bimtek tersebut, Kepala MIN 1 Bulukumba, Nelvy, S.Pd.I.,M.Pd.I menggelar Desiminasi hasil Bimtek yang diikuti oleh seluruh tenaga pendidik bertempat diruang guru MIN 1 Bulukumba pada Sabtu, (10/09/2022).
Dalam pemaparannya, Nelvy menjelaskan bahwa berdasarkan hasil Bimtek Penyusunan Instrumen Penilaian Hasil Belajar yang diikuti di Gorontalo beberapa waktu lalu, seorang guru dituntut bisa melakukan berbagai inovasi dalam hal pembelajaran termasuk dalam hal melakukan penilaian terhadap peserta didik.
Inovasi pembelajaran yang dimaksud adalah seorang guru bukan hanya terfokus dalam ruang kelas untuk memberikan pembelajaran kepada peserta didik, akan tetapi seorang guru dapat menggunakan ruang terbuka untuk kegiatan pembelajaran misalnya anak anak diarahkan belajar diluar kelas, memanfaatkan taman baca, ruang perpustakaan dan area halaman madrasah.
“Alhamdulillah, kegiatan kita setiap hari jumat, yakni memaksimalkan kegiatan pembelajaran Ekstrakurikuler diluar kelas merupakan salah satu implementasi pembelajaran yang diharapkan dan sejauh ini sudah berjalan dengan baik, Namun kami harapkan bukan hanya pembina ekskul yang melakukan pembinaan, akan tetapi guru-guru kelas dan guru mapel harus berkolaborasi dalam pembinaan tersebut”. Ungkap Nelvy
Kolaborasi yang terbangun antara guru ini tentunya sejalan dengan tujuan pembelajaran yang akan dicapai, selanjutnya seorang guru sebagai fasilitator bagi peserta didik melakukan kegiatan pembelajaran dan penilaian dengan melihat proses penilaian portofolio, apakah peserta didik membantu temannya, bekerjasama dengan teman se kelasnya.
“Dari sinilah seorang guru diharapkan mampu melakukan penilaian secara otentik dengan memperhatikan seluruh aspek. Ada 6 macam domain proyek yang harus tercapai salah satu diantaranya, Bertakwa kepada Tuhan yang maha esa dan berakhlak mulia. Penilaian dapat dilakukan dengan merujuk pada dua kurikulum yakni Kurikulum Merdeka (KURMA) dan Profil Pancasila”. Jelasnya
Diakhir kegiatan desiminasi tersebut, Kepala MIN 1 Bulukumba mengajak seluruh guru untuk bersama sama mengembangkan dan menjalankan kurikulum merdeka sebagai madrasah piloting serta memperbanyak koordinasi dengan sesama guru, khususnya bagi guru guru yang mengajar pada kelas 1 dan 4 sebagai sasaran pengembangan Kurma. (Ady)
